L’escola Mitja Costa participa en un projecte sobre música contemporània

El cicle mitjà de l’escola Mitja Costa participa aquest curs en el projecte ‘Els compositors entren a l’aula’, coordinat des de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) amb l’objectiu d’apropar la música contemporània catalana a l’alumnat de primària a través de l’audició i la creació musical. Els infants comencen la iniciativa analitzant l’obra d’un dels autors participants i, quan ja la coneixen i se l’han feta seva, se’ls proposa que facin petites composicions utilitzant els elements que apareixen a la peça. Després, aquestes produccions es presenten al seu creador, que assisteix un dia a l’aula per debatre i plantejar noves propostes. El projecte finalitza amb la interpretació de les obres creades en un concert a l’Auditori de Barcelona a càrrec dels centres participants.

 

A l’escola de Terra Nostra, el treball s’està realitzant amb una obra del compositor Oliver Rapopport, que va visitar la classe de 3r i 4t el passat 5 de març. “Els infants són una esponja oberts a treballar en l’escolta i la cooperació. És una experiència molt positiva de la qual estic encantat de formar part”, va comentar Rapopport, titulat per l’ESMUC de Barcelona, amb diversos premis a nivell internacional i codirector del festival Mixtur de Barcelona. A la sessió també va assistir Assumpte Valls, coordinadora del projecte de la UAB, qui va destacar que  els dos objectius principals de la iniciativa és “acostar la música contemporània a les escoles i estimular processos de creació i composició musical a les aules”. La universitat facilita a les escoles tot el material didàctic perquè ho puguin treballar a classe amb el professorat de música. “L’important d’aquest projecte és que els infants treballen música contemporània amb un compositor que és viu i ells també se senten músics”, ha manifestat el professor de música de l’escola Mitja Costa, Albert Ciurans, qui ha posat de relleu algunes de les habilitats que han adquirit els alumnes durant el procés creatiu com la concentració, la percepció i la cooperació. “S’han implicat moltíssim, ho veuen com un projecte seu; als infants els agrada crear, quan els hi dones la llibertat per deixar volar la imaginació, es motiven fàcilment”. El centre participarà el 10 d’abril en el concert que tindrà lloc a l’Auditori de Barcelona per posar en comú amb la resta de centres participants les seves creacions.